Przygotowanie pokoju dla dziecka

W oczekiwaniu na narodziny naszego Maleństwa postanowiliśmy przygotować dla niego pokój zgodnie z zasadami Metody Montessori. Zasady te wspomagają rozwój dziecka od urodzenia, ponieważ biora one pod uwagę chęć chłonięcia przez dziecko otoczenia wokół niego. Chcemy, by pokój był piękny, prosty i, by panował w nim porządek. Powinien on być na tyle interesujący, by dziecko chciało go odkrywać. Rodzice są odpowiedzialni za stworzenie w pokoju dziecka warunków do swobodnego działania przy jednoczesnym zapewnieniu całkowitego bezpieczeństwa.

Pokój naszego dziecka będzie zawierał cztery główne przestrzenie. Miejsce do spania, przebierania, karmienia i aktywności. Każda z tych przestrzeni jest niezbędna i niezwykle ważna dla jego rozwoju od pierwszych dni, dlatego chcielibyśmy przygotować je z największą troską. Według Marii Montessori wysokie łóżeczka ze szczebelkami, kojce nie są odpowiednie dla naszych dzieci, ponieważ ograniczają ich pierwsze możliwości przyswajania i odkrywania otoczenia. Częste są również sytuacje, kiedy dziecko podnosi się na szczebelkach swojego łóżeczka, lub utyka pomiędzy nimi i nie potrafi się wydostać bez pomocy swoich rodziców.

Więcej w tym artykule

• Przestrzeń do spania
• Przestrzeń do przebierania
  
• Przestrzeń do karmienia
  
• Przestrzeń aktywności
  
• Prostota, piękno i porządek

Przestrzeń do spania

Gondolka – koszyk Mojżesza

Na początek, na pierwsze dwa tygodnie, przygotowaliśmy dla naszego dziecka gondolkę, po angielsku nazywają to koszyk Mojżesza. Następnie chcemy, by nasze dziecko spało na dużym, dwuosobowym materacu położonym na ziemi i przysuniętym z dwóch stron do ściany. Przy materacu zamierzamy położyć dywan, by chronić dziecko przed ewentualnym zsunięciem się z materaca na ziemię. Od strony ściany przed zimnem będzie chronić dziecko podłóżna cienka poduszka przymocowana do ściany. Wzdłóż materaca przywiesimy nietłukące się lustro. Lustro zapewnia dzieciom możliwość obserwowania własnych ruchów, absorbowania otoczenia, jak również podpatrywania w nim całego pokoju i osób do niego wchodzących. W suficie ponad materacem umieścimy haczyk, by wieszać na nim przewieszki (mobile).

Na początku wzrok niemowlęcia jest bardzo słaby i przewieszki (mobile) nie powinny wisieć wyżej niż 30 cm nad dzieckiem. Kształty w kolorach czarnym i białym są najbardziej odpowiednie w pierwszych tygodniach, ponieważ dziecko rozpoznaje kontrastujące kolory znacznie lepiej. Planujemy wymieniać przedmioty wiszące na haczyku co mniej więcej dwa tygodnie, by podążać za rozwojem dziecka i jego zdolnościami. Przedmioty zawieszane na haczyku mogą być własnoręcznie zrobione.

Jesteśmy w pełni świadomi, że materac położony na podłodze daje naszemu dziecku całkowitą swobodę poruszania się i, że wymaga to od nas dokładnego zabezpieczenia pokoju przed wszelkimi niezbezpieczeństwami.

Do góry

Przestrzeń do przebierania

W przestrzeni do przebierania, tuż obok materaca, umieścimy wysoki stolik do przebierania dziecka. Zamierzamy otoczyć go we wszelkie potrzebne przedmioty (pieluchy, kosmetyki, grzebień itd), tak by były zawsze pod ręką. Obok będzie stał kosz na brudne pieluchy. Aby trzymać wszystko w najlepszym porządku na ścianie ponad stolikiem zawiesimy ręcznie zrobione kieszenie na termometr, obcinaczkę do paznokci, szczotkę do włosów itp.

Do góry

Przestrzeń do karmienia

Kolejną istotną przestrzenią jest miejsce do karmienia, gdzie spędzimy większość naszego czasu na posiłki. Chciałabym karmić piersią. Słyszałam, że mamy powinny karmić swoje dzieci za każdym razem w tym samym miejscu, utrzymując z dzieckiem kontakt wzrokowy z dużą troską i uwagą, nie rozpraszając się rozmowami z innymi. W jednym z rogów pokoju będzie stał więc fotel, w którym wygodnie będę mogła karmić naszego maluszka.
Do góry

Przestrzeń aktywności

Przestrzeń aktywności w głównej mierze składa się z małego dywanika lub maty, na której dziecko spędza czas pracując ze swoimi przedmiotami. Przedmioty – grzechotki i inne zabawki będą przechowywane na niskiej półce, którą zamierza skonstruować mój mąż Rafał. Montessori podkreśla wagę odpowiednich zabawek dla rozwoju dziecka, dlatego będziemy starali się zawsze wybierać zabawki z największą troską. Chcielibyśmy dla naszych dzieci w większości zabawek drewnianych, które są najbardziej odpowiednie dla pierwszych odkryć poprzez zmysły. Co więcej, pragniemy dobierać odpowiednie materiały z myślą o kształowaniu koncentracji dziecka oraz dostosowane do jego wieku i możliwości. Szczególnie pomocny przy wyszukiwaniu ciekawych pomocy może okazać się katalog Michaela Olafa „Niezbędnik Montessori od urodzenia do lat trzech” („Michael Olaf’s Essential Montessori for Birth to Three”)

Do góry

Prostota, piękno, porządek

Przygotowane otoczenie jest tak istotne dla dziecka, że chcemy przygotować je jeszcze przed jego narodzeniem, co mamy nadzieję pomoże nam uniknąć później dodatkowego stresu. Podstawą przygotowanego otoczenia są prostota, piękno i porządek. Takie podejście wspiera pierwsze doznania dziecka w nowym środowisku, ale również pozwala mu czuć się w nim bezpiecznie i wygodnie. Dziecko absorbuje wszystko ze swojego otoczenia, co buduje jego osobowość, dlatego odpowiednie przygotowanie pokoju jest pierwszym krokiem, jaki rodzice mogą podjąć, by pomóc dziecku. Jesteśmy świadomi, że trzy powyższe zasady powinny być ofiarowywane naszemu dziecko każdego dnia z takim samym zaparciem i, że musimy przygotwać siebie na działanie bardzo stanowcze i spójne.

Dodatkowo, wiedząc jak ważne w budowaniu poczucia wartości i bezpieczeństwa dziecka są porządek i powtarzalność tych samych działań chcielibyśmy wprowadzić w codzienność tak zwany prosty plan. Plan ten pomaga dziecku nabrać pozytywnych zachowań i wyregulować jego codzienne zajęcia. Dziecko, znając podświadomie, co wydarzy się w każdej chwili jego dnia czuje się bezpiecznie i jest bardziej radosne. W planie istnieje czas na karmienie, aktywność i sen. Rodzice mają ogromny wpływ na zachowania swoich niemowląt, które uczą się reagować na zdarzenia obserwując swoich rodziców. Dlatego będzie to dla nas nie lada wyzwanie i będziemy próbować ze wszystkich sił. Jeśli chcemy wpoić w naszym dziecku porządek i dyscyplinę to musimy być jednocześnie najlepszymi przykładami ludzi uporządkowanych i zdyscyplinowanych. Porządek w życiu dzieci zachęca je do podejmowania własnych działań. Pewnie wielu z nas ma ten problem, że kiedy wokół wszystko jest w wielkim bałaganie, to nie pozwala nam to prawidłowo się skupić i wykonać tego co planowaliśmy. Dlatego warto pamiętać, że porządek razem z powtarzalnością działań jest kluczem do zdrowego rozwoju psychicznego i fizycznego dziecka.

Do góry

Maria Montessori rekomenduje mnóstwo zasad czy zachowań, które są zaskakujące lub nie do zaakceptowania dla wielu rodziców. Dzisiejsze reklamy i sklepy dążą do sprzedania jak największej liczby własnych produktów więc my skuszeni tą propozycją kupujemy wiele niepotrzebnych lub nawet niebezpiecznych rzeczy dla naszych dzieci. Przykładami mogą być kojce, chodziki, wysoki krzesła, telewizory i gry komputerowe, które hamują prawidłowy rozwój dziecka wprowadzając zaburzenia. Pomagają one głównie rodzicom, a nie dzieciom, trzymając dzieci nieruchomo. Dzisiaj rodzice często kupują dzieciom domki dla lalek, plastikowe atrapy sprzętów kuchennych zapominając, że potrzebują one odpowiednich dla siebie wielkości krzeseł i stolików, zaangażowania je w prawdziwe czynności w kuchni czy w inne prace domowe. Dziecko może pomóc wkładając brudne ubrania do pralki zamiast bawić się swoją buczącą atrapą. To daje mu dużo więcej radości, rozwija i pozwala mu czuć się szanowanym we własnej rodzinie.

Metoda zaproponowana ponad 100 lat temu przez Marię Montessori nie jest metodą prostą. Wymaga ona od rodziców pracy i zaangażowania w obserwowaniu dziecka, ponieważ dając mu swobodę porszuania się musimy jednocześnie zapewnić bezpieczeństwo i porządek. Co więcej, musimy nauczyć się stanowczo i konsekwentnie wyznaczać konieczne granice, by dziecko wiedziało, co jest możliwe i kiedy.

Do góry